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各地要多渠道筹措资金，保障义务教育课程实施所需经费，尤其加强对乡村学校课程实施所需经费支持，加强网络平台建设。各级教育行政部门要强化义务教育优质教育资源和教育技术装备建设，用好现有综合实践基地、青少年校外活动场所和职业院校等实践场所，建立健全以县为主、政府统筹规划配置中小学教育资源的机制。要注重统一规范与因校制宜相结合，统筹校内外教育教学资源，建好配齐劳动实践教室、实训基地，按照标准配备实验教学、音体美装备和建设场所。要推广应用国家中小学智慧教育平台等教育教学信息化平台，探索建设智慧校园，持续扩充优质课程资源覆盖面，提高课程实施的均衡化水平。
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律，发展素质教育，促进教育公平。树立科学的教育质量观，深化教育教学改革，落实“双减”工作要求，强化学校教育主阵地作用，高质量实施义务教育课程方案和课程标准。坚持“五育”并举，充分发挥课程教材培根铸魂、启智增慧作用，使学生有理想、有本领、有担当，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
