中小学法制教育基地的教育形式应多样化，以适应不同学生的需求和特点。具体包括：
1.课堂教学：通过专门的法制教育课程，向学生传授基本的法律知识和法制观念。
2.实践体验：通过模拟法庭、法律咨询等活动，让学生亲身体验法律的实际操作过程。
3.社会实践：组织学生参加法制宣传活动、旁听庭审等社会实践活动，让他们深入了解法律的实际应用。
4.互动交流：邀请法律专家、干警等人员进行讲座和交流，增强学生对法律的认识和理解。
将融合了地方民族特色、以爱国主义教育为核心的青少年法治教育实践基地开辟为我校青少年法制教育校外课堂，开展一系列学生进基地、受教育活动，逐步增强校园青少年爱国意识、法治意识、民族团结意识。
禁毒展馆的建设最主要是针对人们的禁毒教育方面，通过查阅禁毒书籍、互动竞答播放禁毒短片、以及模型的展示，还有使用高科技的手段，包括光、声、电以及各种多媒体形式，介绍了禁毒知识和如何预防，生动展现了吸毒的严重危害后果，让参观者在进行参观体验活动中，体验到禁毒的宣传警示，从而达到预防教育的作用，让参观者明白只有远离、珍爱生命才能让生活更加美好积极向上。
随着社会的不断发展，人们对于法律知识的需求也逐渐增加。普法科普教育基地的建设，不仅可以提高人们的法律素质，还可以促进社会的和谐稳定。
在安全防范区域，青少年可以了解到如何保护自己和他人的安全。这里通过一些实用的安全防范技巧和方法，如防火、防盗、防溺水等，帮助青少年提高自我保护意识，防范各种安全事故的发生。
教学区，教学主题：靠右行走、人行道、识别红绿灯
按照年龄特征，一、二年级的学生可以纳入教学区，教学重点为学习红绿灯知识，通过斑马线、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通参与者必须谨记的基本性规则，因此放在教学区。同时，结合地形，设置禁止翻越栏杆的设施；交通安全报警也是每个学段必须谨记的常识，因此，每个学段均设置110 、120 急救、122 交通事故三类报警的教学内容。
青少年法治教育基地是针对青少年特点而设立的一种特殊的教育机构，它具有以下作用：
1.提高青少年的法律意识。青少年法治教育基地通过开展各种形式的教育活动，如法律知识讲座、模拟法庭、法律游戏等，帮助青少年了解法律知识，提高他们的法律意识。
2.引导青少年树立正确的价值观。青少年法治教育基地通过宣传社会主义核心价值观，引导青少年树立正确的价值观，使他们能够更好地认识自己、认识社会，明确自己的社会责任。
3.增强青少年的法治观念。青少年法治教育基地通过实际案例、法律条文解读等形式，让青少年了解法律的要求和约束力，从而增强他们的法治观念，促进社会和谐稳定。
此外，从另一个角度看，广大青少年的合法权益受侵害的事件时有发生，而施害人受到法律制裁的却少之又少。