1. 人工智能程序设计教育(技能活动信息技术类)
通过跨学科项目式学习，培养学生的学问知识应用实践创新能力，三维空间逻辑思考能力，解决问题能力。
2. 宇宙stem课程资源(实际活动信息技术)
stem教育创新模式为基础,在k12教育学到的基础知识(数学、物理、地理、信息学、航天等多学问)适用于航天实践工程,学生们热爱航天技术探索,中国的航天科技原理基础创新人才培养。
3. 校园的生命安全和心理健康教育(体育健康类)
通过vr现场化体验各种突发公共安全事件(灭火、地震救援及救援、交通安全、学校安全及校外暴力事件安全和救援……)的现场化。，直接体验公共安全事件发生时的情景，如何进行保护和自救，避免可能发生的危险，以体验式学习。
4. 科学技术普及教育课程资源(实践活动类)
学生们的vr体验式的互动学习方式,通过复杂的科学原理推广过程简单化,直接科普过程中体验学习,深入学习自然科学和社会科学知识可以体验,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,掌握科学技术应用是可以活动的。
5. 文化艺术的国学教育(艺术类)
通过vr技术再现国学知识现场，让学生以体验式学习中国古典文化民族的智慧和人生哲理，巩固学生的道德基础，提高语言能力，陶冶品德，提高人文素养。
飞碟的vr教育带领国家政策和战略发展方向,满足学生的需求、对父母和社会的个性化的综合实践活动的能力素养教育目标(包括:人工智能编程教育创新,航天stem教育,学生的生命安全、心理健康教育、电脑技术关于科学和教育实践探索活动等)。通过素质教育公司多年在教育信息化/赛道,积累积极发展,全面培养学生的科学素养和综合能力始终把素质教育创新发展的实践者,学生的全面性,多元化发展,切实把《意见》落实政策培养扎实开拓创新素质教育为中心发展目标。