青少年法治宣传教育基地的设计引用青少年喜爱的多媒体互动系统的宣传形式，有针对性地宣传与青少年朋友密切相关的法律知识。为全县青少年学法、懂法、守法、用法搭建了良好的平台。
专业的多媒体实施团队助力，方可打造出一个更具魂灵的多媒体展厅，丰厚的多媒体展现方式、生动的数字内容展现、趣味的多媒体互动体会以及震撼的沉溺式感受让整个展厅科技感满满，魅力十足，能激起更多参观者的重视与学习，从而启到愈加有用的宣传推广的目的。
学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校具有人员密集、活动集中的特点，学校安全关乎师生的人身安全，家庭的幸福安宁和社会的稳定发展。校园安全主要设计踩踏、火灾、交通事故、触电、溺水、高处坠落、实验室事故、食物中毒、传染性、意外伤害等事故随着社会发展，信息通道的多元化，以及信息终端的更新变化，传统的教育模式也在更新。技术也在进步，从纸质媒体到音频媒体再到影音媒体，作为80后感觉到了信息在当年学生时代只有老师的教育以及书本的学习，电视里也只有动画片停留在黑白颜色，回头看2000年以后手机从单色屏变七彩屏，到按键式的彩屏，每一种发展都传递着不同的信息，以前的手机智能语音以及短信，彩屏手机可以聊.再到现在的手机语音，通话，3G游&戏等，在到4G信息时代的手机端VR内容体验，以及到现在的5G时代，华为的VR眼镜和手机以及有充足的链接和资源。数字时代的来临也就面临学习内容的多样化，丰富的技术和内容让获取信息接受教育更简单。
近年来,商品生产的繁荣使营销成为必然,推动着展厅设计不断前进。多媒体展示设备的发展和建筑材料的多样化,又让展厅设计充满了新的机遇与可能。
商业空间展厅。商业空间展厅主要是以购物中心、专卖店和连锁店为主，凸显商品信息，以销售和经营活动为主要目的。
近年青少年违法犯罪年龄上呈现低龄化，社会心理成熟早。 以致于机关在破案中不得不调低对 的年龄段刻画下限。
我们针对未成年人在学习中面对的形形色色知识进行科技化数字化普及，通过我们专业团队设计，把互联网中的内容以及书本内容进行提炼，做到去其糟粕，再通过数字化3D化，VR沉浸式体验化，让普法内容系统且容易理解，我们通过多媒体数字展厅、未成年普法教育展馆，青少年法治教育展厅展馆，，法治教育课堂、中小学普法基地等，从点到面的内容制作，让法治教育再体验中学以致用，最重要的是不需要死记硬背，而是通过科技手段如如VR技术，如全息投影，如5D互动体验平台，如多人互动抢答等，把知识融入游戏，通过体验式学习做到举一反三，更能利于多媒体数字技术还原以及做到预见性的体验。不再是想象中学习，而是再视觉及思维中知道法律带来的帮助及法律的限度。