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本文选取首批文科综合实验教学示范中心建设单位——华南理工大学文科综合实验教学中心为研究对象,以文献分析法,案例分析法和实地调研法等方法为工具开展研究.首先,在明晰概念和梳理理论基础上,分析新时期促成华南理工大学建设文科综合实验教学中心的驱动机制.再次,探析以培养创新人才为核心的中心建设路径选择.而后,凝练实践的主要特征,分析成效与问题,深化建设的认知.后,结合我国高校文科综合实验教学中心建设的实际困境和问题,提出进一步发展的对策.